Formative Classroom Walkthroughs

Author: Connie M. Moss
Publisher: ASCD
ISBN: 1416619860
Size: 45.58 MB
Format: PDF, Kindle
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Grounded in the beliefs that schools improve when educators improve and that the best evidence of improvement comes from what we see students doing to learn in every lesson, every day, Formative Classroom Walkthroughs offers a path to ...

How To Design Questions And Tasks To Assess Student Thinking

Author: Susan M. Brookhart
Publisher: ASCD
ISBN: 1416619275
Size: 45.85 MB
Format: PDF, ePub, Docs
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In this highly accessible guide, author Susan M. Brookhart shows how to do just that, by providing specific guidelines for designing targeted questions and tasks that align with standards and assess students' ability to think at higher ...

Giving Students Effective Written Feedback

Author: Deirdre Burke
Publisher: Open University Press
ISBN: 9780335237449
Size: 50.13 MB
Format: PDF, Mobi
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The text provides an opportunity to explore research and contemporary concerns about the function and impact of written feedback.

Selbstbild

Author: Carol Dweck
Publisher: Piper ebooks
ISBN: 3492972829
Size: 47.65 MB
Format: PDF, Mobi
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Die Psychologin Carol Dweck beweist: Entscheidend für die Entwicklung eines Menschen ist nicht das Talent, sondern das eigene Selbstbild.

Wege Statt Irrwege

Author: James Allworth
Publisher: books4success
ISBN: 3864702658
Size: 73.53 MB
Format: PDF, ePub
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Scheidungen, kein Kontakt zu den Kindern, Gefδngnis wegen Betrugs - all das hat Harvard-Professor Clayton M. Christensen bei ehemaligen Kommilitonen gesehen und es hat ihn zum Nachdenken angeregt: Wie konnte es so weit kommen?

Tag Und Nacht Und Auch Im Sommer

Author: Frank McCourt
Publisher: Luchterhand Literaturverlag
ISBN: 3641118670
Size: 78.17 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
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Frank McCourts Erinnerungen an seine Jahre als Lehrer Dreißig Jahre lang hat Frank McCourt, der Amerikaner mit der unglücklichen irischen katholischen Kindheit, in New Yorker Schulen unterrichtet.

Wie Kleine Kinder Schlau Werden

Author: John Caldwell Holt
Publisher: Beltz
ISBN: 9783407228550
Size: 39.84 MB
Format: PDF, Kindle
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Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.